Guida educativa
Laura è un'insegnante alla scuola elementare di Contoso, dove tiene due classi di matematica. Fa anche parte del comitato degli eventi e aiuta a organizzare eventi scolastici.
Scarica la versione PDFUn giorno nella vita di un insegnante che utilizza Microsoft Lists
8:00 di mattina
Felice lunedi! Prima dell'inizio della giornata scolastica, Laura controlla il suo elenco personale di "Pianificazione della classe", dove tiene traccia dei programmi delle lezioni e dell'orario delle lezioni per le due classi di matematica che insegna. Laura vede che sta insegnando il capitolo 3 nella sua classe di matematica questa settimana, ed è il turno della sua studentessa Erin di essere "Esperta della settimana". Laura fa clic sull'allegato nella voce dell'elenco per rivedere il suo programma di lezione.
11:00 del mattino
Quando la sua lezione di matematica volge al termine, Laura apre l'elenco "Classe di matematica" su Microsoft Teams, un elenco condiviso che i suoi studenti usano per organizzare le risorse e i compiti della classe. Ricorda agli studenti che la rubrica Esperto della settimana è allegata all'elenco e la guida allo studio per il quiz del Capitolo 3 sarà aggiunta quella sera.
12:00
Durante la pausa pranzo, Laura controlla la sua posta elettronica e vede che un nuovo studente si unirà alla sua classe il mese prossimo. L'e-mail include il nome dello studente e le informazioni di contatto. Laura apre il suo elenco "Elenco classi", crea un nuovo elemento per lo studente e lo popola con il nome, l'e-mail, il telefono di casa e il cellulare dello studente.
13:00
È l'ora dell'altra lezione di matematica di Laura. Oggi Laura distribuisce nuovi libri di testo ai suoi studenti. Laura apre il suo elenco "Libro di testo di matematica" con ciascuno degli ID del libro di testo (utilizzando il modello Asset manager) e lo popola con il nome dello studente assegnato e la condizione del libro.
14:00
Laura ha un periodo libero e decide di fare un po' di valutazione. Apre la sua lista "Classificazione del Capitolo 2" e inizia a scorrere la pila dei compiti del Capitolo 2. Ad ogni compito che finisce, Laura cerca il nome dello studente nell'elenco e cambia la colonna di avanzamento per l'elemento da "Non iniziato" a "Completato". Si riferisce anche alla colonna "Consegnato", dove ha notato in precedenza se il compito di ogni studente è stato consegnato in tempo, in ritardo o per niente.
15:30
Laura si unisce a una riunione del comitato degli eventi e discutono dell'imminente vendita di dolci. Il comitato utilizza un elenco chiamato "Bake Sale", creato dal modello di monitoraggio dell'avanzamento del lavoro, per tenere traccia delle attività e delle responsabilità di pianificazione. Laura ha l'idea che l'amministratore dell'ufficio della scuola aiuti a inviare un volantino a tutti i genitori della scuola e lo aggiunge come elemento dell'elenco con una data di scadenza della prossima settimana e l'amministratore come proprietario.
20:00
La sera, Laura finisce di mettere insieme la guida allo studio del capitolo 3 e allega il file alla voce "Esame del capitolo 3" nella sua lista "Classe di matematica". Ciò attiva una notifica di Teams a tutti gli studenti nel canale Teams in modo che tutti possano rivedere lo stesso documento come collegamento.
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